[vc_row][vc_column width="1/2"][vc_custom_heading text="HISTÓRIA" font_container="tag:h1|font_size:80|text_align:left|line_height:2" use_theme_fonts="yes" css=".vc_custom_1448856837374{margin-top: 2px !important;padding-left: 140px !important;}"][vc_empty_space][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_empty_space][vc_column_text]A Red House International School nasceu da junção de 40 anos de experiência da fundadora da escola Red Balloon com educadores que tinham um ideal: <b>Fazer com que o contexto bilíngue pudesse oferecer também um currículo internacional de qualidade.</b>

&nbsp;[/vc_column_text][vc_column_text css=".vc_custom_1448856645540{margin-bottom: 15px !important;}"]Desde a sua abertura, a escola contou com um projeto que visa o aprimoramento do espaço bilíngue, de sua contextualização e de sua prática. Ao passo que contou também com um projeto pedagógico extenso que abraça o desenvolvimento pleno de seus alunos.<b>
</b>[/vc_column_text][vc_custom_heading text="Red House International School" font_container="tag:h3|text_align:left" use_theme_fonts="yes" css=".vc_custom_1448856061764{margin-top: 0px !important;}"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image img_size="full" alignment="center"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text]
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Nossos alunos são incentivados a encontrar soluções para suas indagações. Resolver problemas, levantar hipóteses, participar, trazer experiências de suas vidas para que a partir daí possamos mediar o caminho para o conhecimento.

Trabalhamos com temas geradores de interesse de nossos alunos para que o aprendizado seja, de fato, significativo para cada um deles.

Atividades práticas são incentivadas a cada passo dos projetos desenvolvidos com as crianças para que sintam o quanto aprender na escola tem a ver com a vida fora dela.

As crianças tornam-se autoras de seu próprio aprendizado, pois desde pequenas estão inseridas em um contexto democrático, onde cada pensamento tem importância para o descobrimento de soluções melhores.

Acreditamos que ir para a escola é gostoso. Que no ambiente escolar aprendemos a agir e a pensar. Assim, os temas apresentados e os conteúdos desenvolvidos tornam-se motivos de curiosidade e descobertas.

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